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3、综合素质评价主要从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五大维度,对学生全面发展状况进行观察、记录、分析,是推进素质教育的重要制度。
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2、评价的内容会根据大家在学校的表现,上课的态度和成绩来综合评价;
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